Profesora de Educación Primaria
Hace 6 días
VitoriaGasteiz, España
CEU
Jornada completa
Gratis con email o Google
Guarda esta oferta y sigue tu búsqueda
Crea una cuenta gratis para guardar empleos, crear alertas y volver a esta oferta desde tu panel.
Gratis con email o Google
El Colegio CEU Virgen Niña de Vitoriabuscamos incorporar un/a Profesor/a de inglés para Primaria,para cubrir una sustitución temporal.
- Jornada parcial.
- Temporalidad del contrato: sustitución.
- Fecha inicio: 28 de mayo 2026.
- Fecha fin (aproximada): 14 de junio 2026. Formación requerida:
- Grado en Magisterio en Educación Primaria, mención inglés.
- DECA Idiomas:
- Nível C1 de inglés. Experiência docente:
- Experiência docente previa en la etapa educativa de la plaza.
- Se considerará positivamente la experiência en colegios internacionales y el conocimiento de metodologías innovadoras y TIC en el aula.
- Se considerará positivamente el conocimiento y experiência en modalidad IB (PYP, MYP, IB). Competencias y
habilidades:
- Buena competencia comunicativa oral y escrita.
- Orientación al alumno.
- Capacidad de trabajo en equipo.
- Dinamismo e iniciativa personal.
- Posibilidad de implicación en otros ámbitos del colegio.
- Capacidad para generar impacto y motivar a los estudiantes.
- Habilidades pedagógicas (uso de un amplio abanico de medios didácticos y digitales, aplicación de diferentes metodologías de enseñanza).
- Elevada inteligencia emocional: automotivación, empatía e influencia.
- Jornada parcial.
- Temporalidad del contrato: sustitución.
- Fecha inicio: 28 de mayo 2026.
- Fecha fin (aproximada): 14 de junio 2026. Formación requerida:
- Grado en Magisterio en Educación Primaria, mención inglés.
- DECA Idiomas:
- Nível C1 de inglés. Experiência docente:
- Experiência docente previa en la etapa educativa de la plaza.
- Se considerará positivamente la experiência en colegios internacionales y el conocimiento de metodologías innovadoras y TIC en el aula.
- Se considerará positivamente el conocimiento y experiência en modalidad IB (PYP, MYP, IB). Competencias y
habilidades:
- Buena competencia comunicativa oral y escrita.
- Orientación al alumno.
- Capacidad de trabajo en equipo.
- Dinamismo e iniciativa personal.
- Posibilidad de implicación en otros ámbitos del colegio.
- Capacidad para generar impacto y motivar a los estudiantes.
- Habilidades pedagógicas (uso de un amplio abanico de medios didácticos y digitales, aplicación de diferentes metodologías de enseñanza).
- Elevada inteligencia emocional: automotivación, empatía e influencia.