Sustitución educador/a social ciclo i+i_usera1

Objetivo

En FUNDACIÓN TOMILLO acompañamos a niños/as y jóvenes, en situación de vulnerabilidad, a través de un modelo socioeducativo innovador, que les permite descubrir y desarrollar todo su potencial, impulsar su empleabilidad y mejorar sus condiciones de vida y las de su entorno. Fundada en 1984, Tomillo cuenta con una media de plantilla anual de 194 profesionales contratados, en su mayoría, educadores, pedagogos/as y psicólogos/as, y más de 350 personas voluntarias.

Durante 2025 hemos acompañado a más de 2.116 personas en situación de vulnerabilidad, a través de programas de educación, emprendimiento y formación para el empleo.

¿Cuáles serán tus responsabilidades y funciones?

• Realizar la evaluación y diagnóstico de la situación de jóvenes y menores, incluyendo la valoración de las necesidades relacionadas con conocimientos técnicos y con competencias socioemocionales; planificar la intervención contribuyendo a elaborar el Plan de Acompañamiento Personalizado (PAP)/(PEI).

• Intervenir con jóvenes y menores desarrollando, en formato individual y grupal, sus competencias técnicas, personales y sociales a través del refuerzo educativo: seguimiento escolar, control y seguimiento del absentismo, estudio dirigido, técnicas y hábitos de estudio, orientación académico- profesional y orientación vocacional, ocio educativo y actividades culturales.

• Apoyo, orientación a las familias en su labor socializadora y educativa.

• Realizar el seguimiento y evaluación periódica y final de menores y familias y derivarles a los recursos que sean necesarios.

• Mantener relaciones y colaboraciones con agentes externos, necesarias para el desarrollo de su actividad (Centros educativos, Servicios Sociales, Agencia del Menor, Centros de salud, CAF, ETMF…)

• Colaboración y coordinación con el equipo para el seguimiento de las actividades.

• Llevar a cabo coordinaciones entre los distintos programas de la entidad para el acompañamiento y seguimiento de casos.

• Participar en estructuras propias de la entidad: jornadas de trabajo, eventos, formaciones....

• Gestión y registro de la intervención en los diferentes aplicativos/bases de datos.

• Participar de la elaboración de informes para el seguimiento de los casos atendidos.

• Realización de entrevistas y tutorías de seguimiento con el/a menor y sus familias.

• Participar en actividades de ocio en fin de semana (una salida al mes) y periodos no lectivos con posibilidad de pernocta.

Perfil:

¿Qué te pedimos?

• Titulación en: Educación social

• Indispensable: Experiencia demostrable con contrato como educadora con menores y familia en dificultad y riesgo social de mínimo un año.

• Digital: Office y buen manejo de herramientas ofimáticas, herramientas digitales (CANVA, GENIALLY, KAHOOT, GOOGLE SITE…) y plataformas educativas.

• Monitor/a de ocio y tiempo libre (valorable)

• Idiomas: inglés (valorable)

• Otros: Interés por el medio ambiente, la naturaleza, el deporte, la cultura, el arte y otras actividades que potencien la creatividad y el desarrollo de las competencias, personales, sociales y ciudadanas de las personas objeto de intervención.

Competencias:

Iniciativa y autonomía, Organización y planificación, Trabajo en equipo

Nivel:

Empleado

Tipo de contrato:

Jornada completa

Duración:

De 6 meses a 1 año

Salario:

Entre 18.001 y 24.000 € bruto/anual

Estudios mínimos:

Diplomado

Experiencia mínima:

Al menos 1 año

Fecha de inicio:

17/09/2026

Nº de vacantes:

1

Al pulsar en "Enviar interés", podrás enviar tu candidatura a la organización que ha publicado esta oportunidad.

Nº de personas candidatas en esta oportunidad:  16

El nº de personas candidatas refleja el total de personas que han escrito a la organización, desde la primera publicación de la oportunidad, a excepción de quienes no ha aceptado la organización por no cumplir los requisitos especificados.