TÉCNICA/O DE PROYECTO

+ CRITERIOS GENERALES

En este grupo se incluyen aquellos puestos de trabajo que exigen la comprensión y dominio de fundamentos teóricos y prácticos atendiendo a la conjugación de las funciones desarrolladas correspondiente con los factores que influyen en la clasificación (iniciativa y autonomía, responsabilidad, complejidad). A continuación, se describen los niveles requeridos de los factores mencionados:

– Nivel de autonomía relacionado con la aplicación de sistemas, pautas, procedimientos y métodos de trabajo previamente definidos. Capacidad de utilizar instrumentos y técnicas que conciernen principalmente a un trabajo de ejecución, cumpliendo con las directrices e instrucciones marcadas por sus responsables.
– Dedicación e implicación suficiente para alcanzar los resultados esperados y la responsabilidad del desarrollo de las tareas y funciones que le son propias.
– Complejidad media caracterizada por el desempeño de un conjunto de actividades profesionales operativas bien determinadas.

+ FORMACIÓN, ESPECIALIZACIÓN Y EXPERIENCIA

Criterios generales:

• FP de grado superior o grado medio, formación académica equivalente o bien contar con la formación específica necesaria para desarrollar las funciones propias del puesto de trabajo.
• Podrán acceder a estos puestos aquellas personas sin la titulación académica exigida que puedan acreditar la cualificación suficiente para el desempeño del puesto, contando con una experiencia de, al menos 3 años en el área de trabajo de su competencia en entidades del Tercer Sector de Acción Social.
• En todo caso se respetarán las exigencias de titulación específica para el desempeño de su profesión en todos los supuestos de trabajo que así esté establecido por normativa legal.

Se valorará:

• Formación de la rama de Servicios Socioculturales y a la Comunidad u otras afines.
• Formación técnica en Orientación sociolaboral y acompañamiento al empleo, Recursos Humanos, y/o intervención en procesos de inserción laboral especializada en jóvenes y/o colectivos vulnerables.
• Formación en perspectiva de género e interseccionalidad, e igualdad de oportunidades, Igualdad de trato y no discriminación
• Conocimientos sobre el Sistema Nacional de Garantía Juvenil, mercado laboral, yacimientos de empleo y políticas activas de empleo.
• Conocimientos sobre procesos de inserción sociolaboral de jóvenes y/o colectivos vulnerables.
• Conocimientos de recursos del territorio en materia de empleo y autoempleo.
• Conocimientos sobre Migraciones, asilo, interculturalidad y diversidad cultural.
• Ofimática, internet y búsqueda de información, bases de datos, etc.
• Idioma/s extranjero/s: se valorará poder comunicar en situaciones multiculturales, y conocimientos básicos en al menos un idioma extranjero: inglés, francés, árabe, ruso, ucraniano…).

Experiencia valorable:

• Experiencia en programas de inserción sociolaboral de personas con especiales dificultades de acceso al empleo.
• Experiencia en intervención con personas jóvenes, especialmente en situación de vulnerabilidad.
• Experiencia en funciones similares: orientación y acompañamiento al empleo, formación en competencias transversales, desarrollo de itinerarios de inclusión activa, dinamización y gestión de grupos

+ FUNCIONES

• Difundir la operación y mantener interlocución con agentes clave del territorio para lograr una intervención integral con la juventud participante.
• Realizar entrevistas y seleccionar participantes para su incorporación a la operación.
• Realizar entrevistas de diagnóstico sociolaboral y evaluación de la empleabilidad de jóvenes, siguiendo la aplicación de los procedimientos definidos y las herramientas de apoyo.
• Desarrollar itinerarios de inclusión activa de manera conjunta con las personas participantes y el equipo técnico del proyecto, según la planificación prevista.
• Acompañar, orientar y garantizar el seguimiento individualizado de los/as participantes en el transcurso de los itinerarios establecidos, para la mejora de su currículum formativo, derivándoles y haciendo seguimiento a recursos de Garantía Juvenil, Escuelas de Ocio y Tiempo Libre, de empleo, formación para el empleo, formación reglada, para la convalidación y homologación de titulaciones, entre otras.
• Organizar y desarrollar actividades y talleres grupales dirigidos al desarrollo de soft skills para la mejora de la empleabilidad, incluyendo acciones formativas para el desarrollo de competencias digitales.
• Organizar y desarrollar acciones de activación, motivación, cohesión y participación dirigidas a los/las jóvenes participantes.
• Gestionar acciones formativas en el ámbito del empleo verde y TIC´s dirigidas a jóvenes participantes, que contribuyan a preservar o restaurar el medio ambiente ya sea en sectores tradicionales o en sectores ecológicos nuevos y emergentes.
• Derivación a recursos especializados para la acreditación de competencias profesionales, a la juventud participante y a otros recursos para el asesoramiento en materia de prestaciones y subsidios, ayudas económicas, IMV, entre otras.
• Mecanizar datos de actividad y expedientes en las bases de datos de las entidades financiadoras y de Fundación Cepaim. Utilizar la intranet y los foros de trabajo.
• Redactar informes y elaborar la documentación técnica justificativa y la memoria de las acciones desarrolladas.
• Aquellas funciones en el marco de su grupo profesional que le puedan ser encomendadas.

+ CONDICIONES DEL PUESTO

Tipo de contrato: Sustitución con reserva de puesto. Jornada completa – 37,5 hs/semana. De lunes a domingo con los descansos que establece la ley.
Salario mensual: Grupo 2 según Convenio Colectivo Fundación Cepaim.
Fecha de incorporación: Estimada para junio de 2024.

-Se valorarán preferentemente perfiles con discapacidad reconocida.
-Se solicitará Certificado penales conforme a la Ley 26/2015 -Protección de la infancia y la adolescencia.
-Se valorará carnet de conducir.
-Disponibilidad para realizar viajes y desplazamientos.
-Se precisa trabajo presencial.