TÉCNICA/O DE PROYECTO

+ CRITERIOS GENERALES

En este grupo se incluyen aquellos puestos de trabajo que exigen la comprensión y dominio de fundamentos teóricos y prácticos atendiendo a la conjugación de las funciones desarrolladas correspondiente con los factores que influyen en la clasificación (iniciativa y autonomía, responsabilidad, complejidad). A continuación, se describen los niveles requeridos de los factores mencionados:

– Nivel de autonomía relacionado con la aplicación de sistemas, pautas, procedimientos y métodos de trabajo previamente definidos. Capacidad de utilizar instrumentos y técnicas que conciernen principalmente a un trabajo de ejecución, cumpliendo con las directrices e instrucciones marcadas por sus responsables.
– Dedicación e implicación suficiente para alcanzar los resultados esperados y la responsabilidad del desarrollo de las tareas y funciones que le son propias.
– Complejidad media caracterizada por el desempeño de un conjunto de actividades profesionales operativas bien determinadas.

+ FORMACIÓN, ESPECIALIZACIÓN Y EXPERIENCIA

Criterios generales:

• FP de grado superior o grado medio, formación académica equivalente o bien contar con la formación específica necesaria para desarrollar las funciones propias del puesto de trabajo.
• Podrán acceder a estos puestos aquellas personas sin la titulación académica exigida que puedan acreditar la cualificación suficiente para el desempeño del puesto, contando con una experiencia de, al menos 3 años en el área de trabajo de su competencia en entidades del Tercer Sector de Acción Social.
• En todo caso se respetarán las exigencias de titulación específica para el desempeño de su profesión en todos los supuestos de trabajo que así esté establecido por normativa legal.

Se valorará:

• Conocimiento sobre fenómeno migratorio, sinhogarismo y exclusión residencial, perspectiva de género e interculturalidad.
• Formación en igualdad y perspectiva de género e interculturalidad.
• Manejo de herramientas informáticas: Word y Excel.
• Idiomas: francés, árabe, ingles.

Experiencia:

• Experiencia en intervención social, especialmente en ámbito de inmigración.

+ FUNCIONES

• Diagnóstico de las necesidades individuales y colectivas de los asentamientos.
• Preparación de la intervención en los propios asentamientos.
• Realizar visitas a los propios asentamientos.
• Realización de entrevistas a las personas que residen en los propios asentamientos.
• Información sobre normas y compromisos relativos a los derechos y deberes que se asumen al acceder a los servicios.
• Información y orientación sobre derechos y recursos sociales.
• Mediación en el mercado de alquiler de viviendas.
• Desarrollo de itinerarios individualizados de inserción residencial.
• Diagnóstico territorial de la oferta de vivienda y alojamientos alternativos a los asentamientos.
• Supervisión e información a las personas participantes del programa sobre aquellas actividades relacionadas con la vida diaria, necesarias para su atención personal o familiar.
• Realización de acompañamientos, en caso de que se valore necesario, para la consecución de objetivos y tareas vinculadas al itinerario de integración pactado conjuntamente con las personas participantes.
• Informar, colaborar, y/o acompañar a las personas participantes en las gestiones necesarias para el acceso y uso de servicios básicos: educativos, sanitarios y sociales.
• Informar y en caso necesario, acompañar a las personas participantes en su proceso de búsqueda activa de vivienda en régimen de alquiler.
• Gestión de ayudas económicas y/o en especie a personas participantes.
• Información y orientación a personas participantes sobre derechos y recursos en el ámbito del programa.
• Planificación, realización y evaluación de talleres específicos de contextualización y habilidades sociales, convivencia intercultural, economía doméstica, higiene personal, limpieza, hábitos alimentarios, planificación familiar y cuidado de menores, etc. dirigidos a personas participantes.
• Fomentar la participación y desarrollo en actividades de ocio, deportivas y de tiempo libre de las personas participantes.
• Detección, derivación y seguimiento en coordinación con el equipo interdisciplinar de casos de especial vulnerabilidad (salud mental, víctimas de violencia, violencia de género, violencia doméstica, trata, menores en riesgo, personas con edad avanzada, discapacidad, PI, etc.…).
• Derivación a recursos internos/externos, según las necesidades del itinerario.
• Aumentar el conocimiento del entorno y el funcionamiento general de las instituciones de la sociedad de acogida favoreciendo la autonomía de las personas en el desarrollo de las actividades de la vida cotidiana. (Contextualización).
• Promover la salud física y psicosocial de las personas destinatarias del programa.
• Colaboración con la realización de propuestas de actividades y actualización de diagnósticos para la elaboración de proyectos relacionados con el programa.
• Elaboración de informes y memorias a petición del centro o del Área, relacionados con el programa y/o sus participantes.
• Informar a la coordinación de centro y área, y coordinación territorial si procede, de aquellas cuestiones que afecten a la dinámica del programa en el centro en el que trabaja.
• Registro del trabajo realizado en la aplicación informática de la Fundación Cepaim y/o bases específicas de las entidades financiadoras.
• Participación en debates y sugerencia propuesta por el programa. Realizando aportaciones para la mejora metodológica y de resultados del programa.
• Participar en las reuniones, jornadas o espacios de formación, relacionados con el programa, a propuesta de la entidad.
• Velar porque el proyecto cumpla con el Sistema de Gestión de Calidad implantado en la Fundación Cepaim.
• Velar por el cumplimento de la Ley de Protección de Datos implantada en la entidad, en todas sus actuaciones.
• Desplazamientos y disponibilidad para viajar.
• Apoyar las actividades de ocio y tiempo libre que se organicen en el centro con las personas participantes del programa y el centro.
• Contribuir a los objetivos del centro/área y participar en las actividades del centro, respecto del programa.
• Garantizar un marco de coordinación con el resto de profesionales, favoreciendo el trabajo en equipo y la integralidad en la intervención.
• Coordinación con el equipo técnico interdisciplinar, con otras áreas de la entidad y fomento del trabajo en red en el territorio donde se ubique su puesto, en relación con el programa.
• Desarrollo las intervenciones del programa teniendo en cuenta la perspectiva de género y políticas de igualdad de oportunidades.
• Desarrollo las intervenciones del programa teniendo en cuenta la perspectiva intercultural y la no discriminación.
• Asistir a las reuniones del centro territorial a convocatoria de la coordinación del mismo.
• Participar en las comisiones de trabajo que se le asignen desde la coordinación del centro territorial.
• Seguir las directrices metodológicas de la coordinación estatal del área.
• Aquellas funciones en el marco de su grupo profesional que le puedan ser encomendadas.

+ CONDICIONES DEL PUESTO

Tipo de contrato: Temporal. Jornada completa – 37,5 hs/semana. De lunes a domingo con los descansos que establece la ley.
Salario mensual: Grupo 2 según Convenio Colectivo Fundación Cepaim.
Fecha de incorporación: Estimada para principios de junio de 2024.

-Se valorarán preferentemente perfiles con discapacidad reconocida.
-Se solicitará Certificado penales conforme a la Ley 26/2015 -Protección de la infancia y la adolescencia.
-Se precisa carnet de conducir.
-Disponibilidad para realizar viajes y desplazamientos.
-Se precisa trabajo presencial.