Orientador/a Per L'impuls D'intineraris D'inclusió

Orientador/a per l'impuls d'intineraris d'inclusió social amb joves HEDERA per Lleida
- Provincia: Lleida
- Nº Vacantes (puestos): 5

Funciones
- El programa HEDERA és un projecte de mentoria que té com a principal objectiu acompanyar a joves de determinats Instituts de Catalunya i Andalusia en el seu pas de segon de Batxillerat o últim curs de CFGS a la universitat. Està adreçat especialment a joves que estudien en centres amb alumnat que es troba en situació de vulnerabilitat, i compta amb estudiants universitaris voluntaris com a mentors.
HEDERA és part d’un projecte pilot de recerca finançat pel Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones, a través del fons Next Generation de la Unió Europea. Està liderat per Fundesplai en col-laboració amb Fundación Esplai, ICREA (Institució Catalana de Recerca i Estudis Avançats), Barcelona iPEG (Institute of Political Economy and Governance) i el Ministerio de Universidades i el Ministerio de Universidades. Compta amb el suport del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya i de la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía.
Cerquem tècnics/-ques educatius a Lleida que assessorin, orientin, informin i acompanyin les persones mentores a través de xerrades, activitats motivadores, tutories individuals i grupals. L’objectiu del projecte és donar un impuls a les transicions cap als itineraris universitaris, especialment, de joves en situació de vulnerabilitat social i econòmica, intentant convertir l’experiència universitària en una realitat possible i assolible.

Les principals funcions són:

- Orientar i acompanyar la tasca de les persones mentores que realitzen el procés d’orientació i acompanyament als/les joves participants a través de la seva transició cap a estudis superiors, ajudant a convertir l’experiència universitària en una realitat possible i assolible.
- Ser una figura de referència als diferents centres educatius participants, un nexe amb el projecte HEDERA i amb Fundesplai.
- Generar un espai de confiança i seguretat tant amb el grup de joves com amb les persones que formen part de l’entorn socioeducatiu al centre educatiu.
- Cobrir les funcions de mentoria en cas de necessitat, és a dir, realitzar les tasques d’acompanyament en metodologia de mentoria per a aquells/es joves que no disposessin de mentor/a.
- Capacitat per a supervisar i orientar la dinamització i guiatge de les diferents propostes, activitats i recursos tant a nívell grupal com individual, prèviament establertes i dinamitzades per les persones mentores.
- Acompanyar a les persones mentores en les seves tasques dirigides als/les joves en els processos de presa de decisions i procediments a seguir per a l’accés a estudis universitaris com poden ser, les proves d’accés a la Universitat, la tria de grau universitari, les inscripcions i sol-licituds de beques i ajuts, etc. (en cas de realitzar tasques d’acompanyament en metodologia de mentoria)
- Ajudar als joves a desenvolupar les seves capacitats personals i emocionals (en cas de realitzar tasques d’acompanyament en metodologia de mentoria)
- Acompanyament i atenció a la diversitat i necessitats presents al grup amb capacitat d’escolta activa i adaptació.
- Gran capacitat de coordinació i comunicació amb els diferents agents participants al projecte, sobretot amb la figura del coordinador/a territorial responsable de la zona.
- Realitzar un procés de comunicació, col-laboració i acompanyament de les persones mentores, les quals participen de forma voluntària.
- Altres accions de suport derivades de l’atenció a les persones participants del projecte (joves i famílies)

**Requisitos**:

- Titulació universitària de grau amb psicologia, psicopedagogia, pedagogia, educació social, treball social o cicle formatiu de grau superior en integració social (o equivalents), o titulacions de tercer cicle/ màsters relacionats amb l'àmbit d'ocupació i intervenció laboral. En el cas d'altres titulacions de grau o cicle superior, caldrà acreditar una experiència de com a mínim 2 anys en orientació professional.
- Nívell C de català
- Nívell mig-alt ofimàtica
- Experiència en el treball socioeducatiu amb persones joves i altres col-lectius vulnerables i/o de risc.

Se ofrece
- Localització: Barcelona
- Jornada: Completa 37,5 hores setmanals.
- Contracte de 14 mesos.
- Conveni: Lleure Educatiu i Sociocultural de Catalunya.
- Sou brut anual: 22.483,10€
- Incorporació: immediata.