Docente de Idiomas

**OBJETIVOS PRINCIPALES**

Identificar las necesidades lingüísticas, pragmáticas, comunicativas y de aprendizaje de las personas refugiadas que acuden al Centro de Acogida.

Diseñar un programa de enseñanza de idiomas y sus recursos didácticos, ajustados a las necesidades específicas de personas con necesidad de protección internacional, teniendo en cuenta las dimensiones cognitiva, emocional y metacognitiva del aprendizaje lingüístico.

Desarrollar un programa de formación lingüística comunicativa que capacite a las personas con necesidad de protección internacional para desenvolverse como agentes sociales en la nueva cultura.

**RELACIONES JERÁRQUICAS FUNCIONALES**

Reporta jerárquicamente a la Gerencia del Hospital san Juan de Dios y funcionalmente a la Coordinación del programa de protección Internacional. Proporciona soporte dedicado, directo a las personas usuarias del programa.

**FUNCIONES**
- Valoración de necesidades lingüísticas y comunicativas.
- Diseño del programa de enseñanza de idiomas y sus recursos didácticos.
- Desarrollo de programa de formación lingüística.
- Trabajo en equipo.
- Asegura el monitoreo y reporte de sus acciones.

**Valoración de necesidades lingüísticas y comunicativas.**
- Realiza un análisis de necesidades inicial, para establecer los diferentes grupos de alumnos en función de su perfil y nível de conocimiento.

**Diseño del programa de enseñanza de idiomas y sus recursos didácticos.**
- Establecer un diseño curricular acorde a los diferentes níveles de conocimiento del idioma.
- Diseña recursos didácticos de diversa naturaleza con el fin de optimizar el aprendizaje lingüístico, teniendo en cuenta las necesidades específicas de los discentes.
- Incluye en la propuesta didáctica los referentes culturales, la secuenciación didáctica del léxico, y las actividades de práctica comunicativa contextualizadas a partir de modelos de nativos.

**Desarrollo de programa de formación lingüística.**
- Imparte un curso para un máximo de 15 participantes, de 6 meses de duración en 30 horas semanales, dedicadas al ejercicio de todas las destrezas comunicativas del español (comprensión oral, expresión e interacción oral, comprensión lectora y expresión e interacción escrita).
- Realiza pruebas de evaluación de la competencia comunicativa administradas en diferentes momentos del proceso de aprendizaje, para controlar el progreso en la consecución de los níveles de dominio lingüístico.
- Desarrolla actividades de prácticas de la lengua reales y guiadas, fuera del aula, en intercambios comunicativos con nativos.

**Trabajo en equipo.**
- Participa en talleres y actividades de capacitación dirigidas al equipo de trabajo del centro.

**Asegura el monitoreo y reporte de sus acciones.**
- Realiza encuestas de seguimiento posterior a la realización de las acciones educativas, sobre actitudes y oportunidades para mejorar la gestión, coordinación e innovación en la enseñanza de español a refugiados.
- Elabora informes de los objetivos conseguidos y de las actividades realizadas con acciones de socialización con los refugiados.
- Realiza labores de seguimiento, evaluación interna y reportes, asociados a la subvención del proyecto.

**PERFIL**
- Profesor de lenguas o castellano o licenciatura en idiomas.
- Formación complementaria y/o cursos de formación específica en didáctica del español como lengua extranjera, en lengua española y en didáctica de otras lenguas extranjeras.
- Experiência mínima de 2 años como docente de español como lengua extranjera.
- Se valora la participación en proyectos académicos relacionados con la enseñanza de la lengua.
- Se valora dominio del inglés y/o francés.

**COMPETENCIAS**
- Buenas relaciones interpersonales, habilidades comunicativas y para la gestión de conflictos.
- Habilidades para el trabajo interinstitucional y capacidades de diálogo.
- Habilidad para la elaboración de informes.
- Capacidad de trabajo en equipo.
- Habilidades para el uso de herramientas informáticas (paquete ofimático)
- Perfil/Requisitos
- Profesor de lenguas o castellano o licenciatura en idiomas.
- Formación complementaria y/o cursos de formación específica en didáctica del español como lengua extranjera, en lengua española y en didáctica de otras lenguas extranjeras.
- Experiência mínima de 2 años como docente de español como lengua extranjera.
- Se valora la participación en proyectos académicos relacionados con la enseñanza de la lengua.
- Se valora dominio del inglés y/o francés.
- Competencias
- Analizar y resolver problemas, Optimismo y entusiasmo, Flexibilidad, Organización y planificación, Fiabilidad técnica y personal, Comunicación interpersonal, Trabajo en equipo
- Nível
- Empleado
- Tipo de contrato
- Jornada completa
- Duración
- Indefinido
- Salario
- Entre 24.001 y 30.000 € bruto/anual
- Estudios mínimos
- Licenciado
- Experiência mínima
- Al menos 2 a