Referent Tutor/a Pfi

Professional referent tutot/a per a PFI, formant part d’un equip multidisciplinar en el marc de l’Escola de Noves Oportunitats de Fundació Adsis BCN (ENO). Com a escola ens adrecem a joves en situació de vulnerabilitat social acompanyant el procés de definició i execució del seu projecte professional. La persona que ocuparà aquest lloc de feina configurarà equip educatiu amb el/la professional docent especialista i també s’integrarà amb l’equip educatiu de la modalitat de PFI dins el projecte PASSWORK. Serà la persona responsable d'impartir les àrees de competències bàsiques del currículum del PFI (llengües, matemàtiques i ciències socials principalment) Es tracte d'una vacant a cobrir de manera estable.
1. Fer l’orientació de projecte professional a l’inicia i a la finalització de la formació. 2. Acollir el jove en la fase inicial del projecte realitzant una diagnosi inicial. 3. Preparar i impartir la docència del mòdul de competències bàsiques del PFI. 4. Preparar i acompanyar l’espai de tutoria grupal setmanal i l’acompanyament individual. 5. Coordinar accions i funcionament dins l’equip educatiu del PFI. 6. Participar de les reunions d’equip educatiu dins el projecte d’Escola de Noves Oportunitats. 7. Treballar i establir el vincle amb el/ la jove. 8. Dinamitzar les sessions que li corresponen i tenir cura de la cohesió del grup. 9. Actuar amb pro activitat durant el seguiment i l’acció tutorial. 10. Dur a terme l’avaluació de l’alumnat dins l’acció formativa i en coordinació amb la parella educativa. 11. Participar de les activitats previstes de caràcter comunitari i altres activitats que es duguin a terme a nívell de centre. 12. Coordinar-se amb referents dels i de les joves en el marc del treball en xarxa. 13. Avaluar l’assoliment del projecte professional amb els/ les participants. 14. Participar en el seguiment d’indicadors i avaluació del projecte. 15. Dur a terme les accions de gestió i justificació de l’acció.
- Experiència 2 anys. Es requereix experiència de 2 anys en intervenció socioeducativa amb adolescència i jovenetut enrisc d'exclusió social i/o en orientació laboral. Valorem especialment l'experiència docent i hablitats i coneixements en dinamització de grups.
- LLICENCIATURA O ENGINYERIA
- Pedagogia, psicologia, educació social
- català (parlat c1 - d.funcional, escrit c1 - d.funcional)
- anglès (parlat b1 - llindar, escrit b2 - avançat)
- Competències / coneixements: COMPETÈNCIES BÀSIQUES - Coneixement d’eines ofimàtiques a nívell mig -avançat (excel, xarxes socials,..). - Domini i coneixement de les àrees que conformen les competències instrumentals bàsiques (llengua catalana i castellana, matemàtiques, coneixement de l’entorn, anglès bàsic,..) per impartir docència. COMPETÈNCIES TÈCNIQUES - Recursos didàctics per a la preparació i docència de les àrees de coneixement a impartir. - Coneixement de l’entorn associatiu i comunitari del territori. - Coneixement i domini d’estratègies i eines d’acompanyament tutorial. - Coneixement de tècniques d’intervenció amb joves en risc d’exclusió. - Domini de tècniques de dinamització i cohesió de grups. - Es valorarà coneixement i domini del model d’orientació per competències. - Es valorarà coneixement i domini de la metodologia d’APS. COMPETÈNCIES TRANSVERSALS CRÍTIQUES - Organització i planificació. - Compromís i responsabilitat. - Comunicació i Relació Interpersonal. - Gestió de les emocions. - Treball col-laboratiu en equip. - Responsabilitat. - Orientació a resultats.
- Contracte laboral indefinit
- Jornada completa
- Altres beneficis: Salari B/A 24663 Jornada laboral de matins i 2 tardes. Incorporació a un projecte molt consolidat i a un equip professional altament compromès amb la missió de l'organització.