GESTOR/A DE IMPACTO LOCAL

MyPolis es una organización portuguesa que desarrolla metodologías y herramientas innovadoras para promover la educación cívica y la participación democrática de niños, niñas y jóvenes, especialmente aquellos en contextos de mayor vulnerabilidad. Trabajamos con escuelas, centros de protección, municipios y comunidades locales a través de proyectos que combinan gamificación, participación y diálogo directo con responsables públicos.Buscamos una persona con energía, sensibilidad pedagógica, visión comunitaria y gran capacidad de trabajo en red para asumir la Gestión de Impacto Local del proyecto Agentes de la Ciudadanía en las provincias de Córdoba y Jaén junto con centros de protección de menores.Función: Técnico/a de Impacto Local para Andalucía (Córdoba y Jaén)Tu misión será garantizar la calidad, coherencia e impacto del proyecto en el territorio, articulando centros educativos, centros de protección, ayuntamientos y actores locales.Responsabilidades principalesImplementación pedagógica en el territorioFacilitar sesiones participativas con jóvenes en escuelas y centros de protección.Dinamizar juegos, debates, talleres y actividades de educación cívica.Acompañar a jóvenes en la identificación de problemas locales y la creación de propuestas.Coordinación con centros y administraciones localesCoordinar agendas, sesiones y comunicación con centros educativos, centros de protección, equipos técnicos y ayuntamientos.Acompañar a educadores/as y profesionales en la implementación del proyecto.Garantizar el cumplimiento de los principios del proyecto: participación, inclusión, enfoque lúdico y escucha activa.Seguimiento, recogida de evidencias y reporteRecoger datos cualitativos y cuantitativos (observación, notas de campo, feedback).Sistematizar y reportar evidencias de impacto a la coordinación del proyecto.Apoyar procesos de devolución y reflexión con comunidades y socios locales.Adaptación contextual y resolución de incidenciasAjustar las metodologías a cada contexto local.Anticipar y resolver retos logísticos o pedagógicos con autonomía.Cuidar las relaciones con jóvenes, profesionales, familias y socios territoriales.Garantía de calidad y alineamiento metodológicoTrabajar en coordinación con los equipos pedagógico y de innovación cívica de MyPolis.Contribuir a la mejora continua de las herramientas educativas.Aplicar los protocolos y procedimientos definidos por la organización.Experiencia (min. 1 año) trabajando con adolescentes (preferiblemente 12–18 años).Experiencia en dinamización de sesiones participativas.Facilidad para relacionarse con profesionales educativos y administraciones públicas.Sensibilidad hacia metodologías participativas, inclusivas y centradas en la juventud.Capacidad de organización, autonomía y gestión del tiempo.Competencia en recogida y registro de información.Disponibilidad para desplazarse entre municipios de Córdoba y Jaén semanalmente y a otros puntualmente.Tener ordenador propio y condiciones para trabajo en remoto.Residencia en Andalucía.Se valorará especialmenteExperiencia en educación no formal, mediación comunitaria o proyectos sociales.Conocimientos sobre ciudadanía, democracia, participación juvenil o derechos de la infancia.Capacidad para crear espacios seguros, cooperativos y creativos.Experiencia en trabajo en red con ayuntamientos y entidades locales.Interés por la innovación social y el desarrollo comunitario.CondicionesRemuneración acorde a la experiencia euros brutos)Gastos de desplazamiento cubiertos y apoyo logístico.Formación inicial y continua en metodologías MyPolis.Trabajo en modalidad 100% remota, con desplazamientos semanales.Incorporación a un equipo joven, diverso y en crecimiento.Participación en un proyecto con impacto directo en la vida democrática de jóvenes en situación de vulnerabilidad.Si te identificas con la misión y crees que puedes aportar:Envía tu CV a hasta el día 1 de febrero. Responderemos a todas las propuestas hasta el 5 de febrero. Si no recibes una respuesta hasta esa fecha, por favor, entra en contacto con nosotros.En el caso de que tu perfil haya pasado la primera fase, solicitaremos un vídeo de 60 segundos contándonos quién eres, qué te motiva y alguna experiencia de vida profesional clave y de interés para este puesto.La tercera fase será una entrevista online que se realizará del 9-13 de febrero.Inicio del contrato: Marzo de 2026.Si te apasiona trabajar con jóvenes, fortalecer comunidades y promover una democracia más inclusiva, este proyecto es para ti.#J-18808-Ljbffr