Dinamitzador/a Omnia- Figueres

hace 3 semanas


Girona, España Treballa a Plataforma Educativa A tiempo completo

**DINAMITZADOR/A**

**_ Dinamitzador/a en horari de matins i tardes a Figueres, de Fundació Gentis_**

La missió del programa és abordar les desigualtats socials des de l’acció comunitària i les TIC. L’Òmnia concep les TIC no només com un mitjà o eina essencial per a la inclusió social, sinó com un element diferenciador per abordar les desigualtats socials i les bretxes digitals. El valor afegit del programa Òmnia és abordar aquesta realitat des d’una perspectiva comunitària, de manera que no se centra només en oferir accés a les TIC, sinó que acompanya i capacita les persones dotant-les d’autonomia en l’ús dels dispositius digitals i, a la vegada, connectant-les amb el seu entorn més proper. El servei compta la figura d’un/a dinamitzador/a que dissenya una programació d’activitats amb un contingut de caire socioeducatiu, aquesta programació vol donar resposta a les necessitats d’inclusió social i digital en què es poden trobar les persones que participen en les activitats.

**Tasques**:

- Elaborar un programa d’activitats i calendarització trimestral que respongui a les necessitats detectades i estigui relacionat amb el coneixement de l’entorn del barri del municipi a qui pertanyi.
- Programar, implementar i avaluar periòdicament les activitats del punt
Òmnia, utilitzant com a suports la maleta de gestió i la maleta d’activitats
- Potenciar la programació de les activitats d’acompanyament grupal en matèria de capacitació per fer tramitació administrativa digital.
- Impartir les activitats directament amb els participants ja sigui en format presencial, híbrid i/o online
- Dinamitzar i fomentar la participació de la ciutadania en les activitats del punt Òmnia i de la Xarxa Òmnia.
- Reprogramar activitats segons les situacions detectades
- Crear i mantenir al dia les plataformes de xarxes socials que facilitin la difusió de les activitats previstes i la captació i reclutament de participants
- Establir protocols i normatives per a un correcte ús i convivència de l’espai Òmnia i mediar segons convingui en cas d’incidències.
- Vincular i coordinar-se amb els agents educatius i socials del municipi on s’ubiqui el programa Òmnia
- Articular espais de coordinació amb altres entitats i serveis del territori,
especialment en aquells on s’estigui duent a terme plans, programes i
projectes comunitaris o altres programes de la Direcció General d’Acció
Cívica i Comunitària (DGACC) del Departament de Drets Socials.
- Donar compliment als acords establerts en el Protocol de col-laboració entre el Servei d’Ocupació de Catalunya (SOC) i la Xarxa Òmnia, així com promoure la coordinació amb els serveis socials municipals i altres recursos públics o privats que, per la seva naturalesa, s’hagin de relacionar amb els Punts Òmnia, d’acord amb les instruccions de la Direcció General d’Acció Cívica i Comunitària.
- Gestionar la cessió de l’espai Òmnia a tercers segons es requereixi
- Fomentar la participació en els continguts a la web Òmnia, així com afavorir la relació amb els altres punts Òmnia
- Participar de formacions internes per a la millora de la capacitació professional ja siguin vinculades a la Xarxa Omnia i/o a l’entitat gestora
- Interaccionar amb l’Oficina tècnica i els serveis informàtics de la xarxa Òmnia en cas d’incidències amb l’infraestructura TIC
- Utilitzar els aplicatius per al registre d’indicadors de la Intranet de la Xarxa Òmnia i de l’entitat gestora.
- Participar de les reunions de seguiment i jornades programades per la Xarxa Òmnia i/o l’entitat gestora
- Elaborar informes trimestrals i memòries anuals amb els resultats obtinguts i propostes de millores mitjançant l’Intranet de la xarxa Òmnia

**Quins requisits has de complir?**
- Grau en **Pedagogia**, **Psicopedagogia** i/o **Psicologia**:

- Es valorarà disposar del **Màster de Psicopedagogia** i/o **Màster en formació del Professorat de Secundària**:

- Tenir coneixements acreditats sobre les tecnologies de la informació i comunicació en matèries de : seguretat, informàtica, disseny multimèdia, disseny de la web, ofimàtica, programari lliure, GNU/LINUX, coneixements de materials didàctics i suport d’aprenentatge per usuaris de diferents edats i amb diversitat de necessitats.
- Tenir coneixement de la llengua catalana suficient per desenvolupar tasques d’atenció, informació i comunicació de manera fluida i adequada.
- Residència i coneixement del territori de l'Alt Empordà.

**Competències**:

- Escolta activa
- Adaptabilitat
- Pensament analític
- Organització i planificació
- Resolució de conflictes

**Que t’ oferim? **1 vacant temporal al 100% de la jornada

**Horari**:
Matins i tardes

**Incorporació**: Immediata



  • Girona, España Treballa a Plataforma Educativa A tiempo completo

    **DINAMITZADOR/A** **_ Dinamitzador/a en horari de matins i tardes a Girona i Figueres, de Fundació Gentis_** La missió del programa és abordar les desigualtats socials des de l’acció comunitària i les TIC. L’Òmnia concep les TIC no només com un mitjà o eina essencial per a la inclusió social, sinó com un element diferenciador per abordar les...