Coordinador Académico del Área de Títulos

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Queremos incorporar en el Área de Títulos Profesionales un **Coordinador Académico.**

De acuerdo con la Dirección Académica, y el apoyo de diferentes departamentos transversales de la Universidad, el Coordinador Académico contribuirá al adecuado funcionamiento y mejora continua de la Facultad en lo relativo a las cuestiones de logística académica y de coordinación de los procesos que afecten a estudiantes y profesores.

**Funciones**:

- Implantar criterios comunes en materia de ordenación académica
- Coordinar los componentes logísticos y de organización interna del título atendiendo a directrices de la Facultad.
- Coordinar los procesos de actualización del sistema de información de la Facultad: carga horaria, asignación docente, etc. aplicados al título bajo las directrices de la Facultad.
- Coordinar el proceso de matrícula de la titulación bajo las directrices de la Facultad.
- Coordinar los procesos de atención al estudiante.
- Mantener una comunicación periódica con estudiantes, informarles e incorporar sus propuestas.
- Velar por la adaptación de las enseñanzas y servicios a las necesidades.
- Atender incidencias de los estudiantes.
- Fomentar el networking entre los estudiantes.
- Participar en el diseño de los planes anuales de mejora de la titulación e impulsar su ejecución.
- Sistematizar la interlocución con los Delegados y recepcionar y canalizar sus propuestas de mejora.
- Coordinar el análisis de satisfacción de estudiantes.
- Cumplimiento de los objetivos de crecimiento del título.

**Requisitos mínimos**:

- Titulación Superior Universitaria
- Preferiblemente estar en posesión del Título de Doctorado
- Participación previa en actividades de gestión de equipos y/o proyectos académicos.

**Competencias**:

- Orientación al alumno
- Gestión de conflictos
- Planificación y organización
- Trabajo en equipo
- Comunicación
- Proactividad
- Empresas del grupo- UNIR - Universidad Internacional de La Rioja- Puesto- Personal Docente e Investigador (PDI)- Estado remoto- Remoto híbrido- Tipo de empleo- Tiempo completo- Nível de empleo- Profesionales