Dinamitzador/a Code Club
hace 6 meses
La Fundació Bofill impulsa els reptes de l’educació a Catalunya amb recerca, prospectiva, debats, programes i innovació. Treballem des de la independència, la cooperació, el compromís i el rigor amb una extensa xarxa de professionals i col-laboradors que com nosaltres pensen que el coneixement crític pot contribuir a transformar la societat i oferir una educació de qualitat per a tothom.
Les oportunitats educatives extraescolars, a Catalunya, no arriben a tot l’alumnat que més ho necessita i això provoca un eixamplament de les desigualtats. Les diferències són encara més accentuades en la participació en activitats de caràcter tecnològic: els infants que no hi poden accedir estan perdent l’oportunitat de tenir una relació amb les tecnologies que sigui empoderadora, creativa, socialitzadora i que fomenti un ús responsable i educatiu d'aquestes. Alhora, el desconeixement tecnològic i la manca de referents educatius de confiança fomenten la perpetuació de rols i biaixos que influeixen en les oportunitats i trajectòries educatives i vitals dels infants.
Cal oferir propostes innovadores per promoure l’equitat digital com a estratègia de transformació socioeducativa. Amb aquesta missió, la Fundació Bofill impulsa Code Club: un projecte pilot de promoció del pensament computacional creatiu en horari extraescolar dirigit a infants d’entorns vulnerables en què participaran municipis i escoles d’arreu de Catalunya.
Les persones dinamitzadores seran les responsables de dur a terme la intervenció socioeducativa amb els infants en espais de tarda, acompanyar el voluntariat i expandir la cultura i valors del projecte al territori.
T'apassiona ajudar els infants a descobrir i desenvolupar noves habilitats?
Penses que en la societat actual és important tenir competències digitals per no ser un mer consumidor i treure tot el profit de les noves tecnologies?
Creus que tots els infants haurien de tenir les mateixes oportunitats educatives dins i fora de l'escola?
Si has respost afirmativament les preguntes anteriors, aquesta oportunitat és per a tu:
vine a formar part de l'equip de dinamitzadors i dinamitzadores de Code Club
Quines seran les teves funcions?
Dinamitzaràs les sessions, dissenyades per a què els infants desenvolupin el pensament computacional i el seu potencial creatiu mitjançant llenguatges de programació.
Acompanyaràs el grup d’infants i vetllaràs perquè hi hagi un bon clima d’aprenentatge i diversió, fomentant-ne la motivació i el treball col-laboratiu.
Prepararàs les sessions utilitzant el programa d’activitats i els materials que et proporcionarem, organitzant els recursos i fent les adaptacions que siguin necessàries en cada cas.
Acompanyaràs les persones voluntàries dels teus Code Club per garantir una intervenció de qualitat, donant suport al seu aprenentatge, creixement i bona experiència
Seràs la persona referent dels Code Club per als infants, les famílies, l’escola i la comunitat del municipi on s’ubiquin.
Dinamitzaràs accions de difusió, creació de xarxa i incidència local del programa.
Registraràs i faràs seguiment del funcionament del programa, identificant els punts forts i els aspectes a millorar i reportant-ho al teu responsable.
Perfil i competències
Graduats o estudiants de grau de magisteri, de pedagogia o educació social, o bé titulats en CFGS en integració social o dinamització sociocultural. També perfils tecnològics amb vocació pel sector educatiu.
Domini d’eines ofimàtiques i facilitat per aprendre i moure’s en entorns digitals. Tot i que no és imprescindible perquè rebràs formació específica, es tindrà en compte el coneixement de programació amb Scratch o eines similars aplicades a l’educació.
Experiència mínima de 2 anys de treball amb infants. Es valorarà que sigui dinamitzant espais de lleure educatiu, especialment si incorporen noves tecnologies.
Curiositat i compromís per aprendre sobre com les tecnologies creatives poden empoderar els infants.
Habilitats d'empatia, comunicatives i relacionals. Especialment en la interacció amb infància de 9 a 12 anys.
Assertivitat i habilitat per a comunicar-se amb persones diverses, fer xarxa i involucrar els agents de la comunitat.
Domini del català i castellà, oral i escrit.
Disponibilitat de tardes i proximitat geogràfica als centres educatius i espais participants en el programa (en procés de concretar).
Es valorarà disposar de vehicle propi.
Oferim
Ser membre d’una institució capdavantera en la recerca, el debat i la innovació educativa, implicant-se en la mobilització reflexiva, la incidència pública, les xarxes de professionals i la utilitat del coneixement.
Contribuir a l’impuls d’un projecte transformador de les desigualtats educatives i digitals, participant en espais d’aprenentatge compartit per desenvolupar-ne el model.
Aprenentatge intensiu a través d'una capacitació específica
-
Dinamitzador/a Omnia- Barcelona
hace 5 meses
Girona, España Treballa a Plataforma Educativa A tiempo completo**DINAMITZADOR/A** **_ Dinamitzador/a en horari de matins i tardes a Barcelona, de Fundació Gentis_** La missió del programa és abordar les desigualtats socials des de l’acció comunitària i les TIC. L’Òmnia concep les TIC no només com un mitjà o eina essencial per a la inclusió social, sinó com un element diferenciador per abordar les...
-
Dinamitzador/a Omnia- Mataró
hace 6 meses
Girona, España Treballa a Plataforma Educativa A tiempo completo**DINAMITZADOR/A** **_ Dinamitzador/a en horari de matins i tardes a Mataró, de Fundació Gentis_** La missió del programa és abordar les desigualtats socials des de l’acció comunitària i les TIC. L’Òmnia concep les TIC no només com un mitjà o eina essencial per a la inclusió social, sinó com un element diferenciador per abordar les...
-
Dinamitzador/a Omnia- Figueres
hace 5 meses
Girona, España Treballa a Plataforma Educativa A tiempo completo**DINAMITZADOR/A** **_ Dinamitzador/a en horari de matins i tardes a Figueres, de Fundació Gentis_** La missió del programa és abordar les desigualtats socials des de l’acció comunitària i les TIC. L’Òmnia concep les TIC no només com un mitjà o eina essencial per a la inclusió social, sinó com un element diferenciador per abordar les...
-
Borsa Dinamitzador/a Omnia- Girona I Figueres
hace 6 meses
Girona, España Treballa a Plataforma Educativa A tiempo completo**DINAMITZADOR/A** **_ Dinamitzador/a en horari de matins i tardes a Girona i Figueres, de Fundació Gentis_** La missió del programa és abordar les desigualtats socials des de l’acció comunitària i les TIC. L’Òmnia concep les TIC no només com un mitjà o eina essencial per a la inclusió social, sinó com un element diferenciador per abordar les...