mediador/a intercultural

+ CRITERIOS GENERALES

En este grupo se incluyen aquellos puestos de trabajo que exigen la comprensión y dominio de fundamentos teóricos y prácticos atendiendo a la conjugación de las funciones desarrolladas correspondiente con los factores que influyen en la clasificación (iniciativa y autonomía, responsabilidad, complejidad). A continuación, se describen los niveles requeridos de los factores mencionados:

– Nivel de autonomía relacionado con la aplicación de sistemas, pautas, procedimientos y métodos de trabajo previamente definidos. Capacidad de utilizar instrumentos y técnicas que conciernen principalmente a un trabajo de ejecución, cumpliendo con las directrices e instrucciones marcadas por sus responsables.
– Dedicación e implicación suficiente para alcanzar los resultados esperados y la responsabilidad del desarrollo de las tareas y funciones que le son propias.
– Complejidad media caracterizada por el desempeño de un conjunto de actividades profesionales operativas bien determinadas.

+ FORMACIÓN, ESPECIALIZACIÓN Y EXPERIENCIA

Criterios generales:

• FP de grado superior o grado medio, formación académica equivalente o bien contar con la formación específica necesaria para desarrollar las funciones propias del puesto de trabajo.

• Podrán acceder a estos puestos aquellas personas sin la titulación académica exigida que puedan acreditar la cualificación suficiente para el desempeño del puesto, contando con una experiencia de, al menos 3 años en el área de trabajo de su competencia en entidades del Tercer Sector de Acción Social.

• En todo caso se respetarán las exigencias de titulación específica para el desempeño de su profesión en todos los supuestos de trabajo que así esté establecido por normativa legal.

Se valorará:

• Idiomas: árabe, inglés o francés; se tendrán en cuenta otros idiomas.

• Formación en Mediación Intercultural, social y comunitaria.

• Formación en igualdad y perspectiva de género e interculturalidad.

Experiencia:

• Persona con experiencia demostrable en el ámbito de la inmigración.

+ FUNCIONES

• Contribuir (apoyo) a los objetivos del centro/área y participar en las actividades del centro, respecto del programa.

• Garantizar y mantener un marco de coordinación con el resto de profesionales, favoreciendo el trabajo en equipo y la integralidad en la intervención.

• Conseguir una buena satisfacción de las personas participantes.

• Promocionar la convivencia intercultural y las relaciones positivas en los dispositivos de acogida del programa, desarrollando actividades individuales y colectivas de prevención y gestión positiva de conflictos con un origen cultural.

• Promover la convivencia vecinal en la primera y segunda fase del itinerario.

• Promover actividades y experiencias de acercamiento y encuentros interculturales para la mejora de la convivencia y el reconocimiento del "otro".

• Aumentar el conocimiento del entorno y el funcionamiento general de las instituciones de la sociedad de acogida favoreciendo la autonomía de las personas en el desarrollo de las actividades de la vida cotidiana. (Contextualización).

• Informar y apoyar los procesos de mediación, dirigidos a la prevención, transformación y resolución de conflictos relacionados con la convivencia intercultural en los diferentes ámbitos de intervención (Social, sanitario, comunitario, familiar, vecinal, educativo, etc.).

• Informar y difundir el valor de la interculturalidad, así como sensibilizar, formar e informar a profesionales, voluntariado de la entidad y a otros agentes sociales sobre Mediación intercultural, Prevención y Gestión Alternativa de Conflictos.

• Facilitar la comunicación y comprensión mutua entre los distintos profesionales y las personas participantes.

• Impulsar la mediación comunitaria para facilitar el acceso y buen uso de los recursos comunitarios.

• Fomentar la participación y desarrollo en actividades de ocio, deportivas y de tiempo libre de las personas participantes.

• Apoyo en el seguimiento de la convivencia en los dispositivos de acogida del programa, según las necesidades de intervención.

• Detección y seguimiento en coordinación con el equipo interdisciplinar del programa de casos de especial vulnerabilidad (Salud mental, víctimas de violencia, violencia de género, violencia doméstica, trata, menores en riesgo, personas con edad avanzada, discapacidad, etc.)

• Informar, colaborar, y/o acompañar a las personas participantes en las gestiones necesarias para el acceso y uso de servicios básicos: educativos, sanitarios y sociales.

• Derivación a recursos internos/externos, según las necesidades del itinerario.

• Promover la salud física y psicosocial de las personas destinatarias del programa.

• Colaboración con la realización de propuestas de actividades y actualización de diagnósticos para la elaboración de proyectos, relacionados con el programa.

• Elaboración de informes y memorias a petición del Centro o del Área de Acogida y Protección Internacional, relacionados con el programa y/o sus participantes.

• Realización de traslados de las personas participantes del programa.

• Detección de posibles casos de trata de seres humanos en el marco del programa.

• Seguimiento, acompañamiento y derivación de posibles casos de trata de seres humanos, en colaboración con el resto de figuras profesionales.

• Informar y en caso necesario, acompañar a las personas participantes en su proceso de búsqueda activa de vivienda en régimen de alquiler para la segunda fase del programa.

• Realización de Visitas de seguimiento a las viviendas de segunda fase para supervisar aspectos de convivencia, habitabilidad, etc. cumplimentando la ficha homologada por el servicio de vivienda.

• Gestión administrativa y mediación con propietarios/as, inmobiliarias... para el arrendamiento de viviendas por las personas participantes.

• Realización de talleres formativos e informativos sobre derechos y deberes en materia de vivienda, así como el uso adecuado y mantenimiento de las viviendas arrendadas.

• Informar a la coordinación de centro y área, y coordinación territorial si procede, de aquellas cuestiones que afecten a la dinámica del programa en el centro en el que trabaja.

• Realización de guardias necesarias para el desarrollo del proyecto.

• Realización de festivos necesarios para el desarrollo del Proyecto.

• Registro del trabajo realizado en la aplicación informática de la Fundación Cepaim y/o bases específicas de las entidades financiadoras.

• Participación en debates y sugerencias propuestas por el programa. Realizando aportaciones para la mejora metodológica y de resultados del programa.

• Participar en las reuniones, jornadas o espacios de formación, relacionados con el programa, a propuesta de la entidad.

• Velar porque el proyecto cumpla con el Sistema de Gestión de Calidad implantado en la Fundación Cepaim (UNE-EN-ISO 9001:2015).

• Realización de acompañamientos, en caso de que se valore necesario, para la consecución de objetivos y tareas vinculadas al itinerario de integración pactado conjuntamente con las personas participantes.

• Velar por el cumplimento de la Ley de Protección de Datos implantada en la entidad, en todas sus actuaciones.

• Aquellas funciones en el marco de su grupo profesional que le puedan ser encomendadas por la Coordinación de centro

• Coordinación con el equipo técnico interdisciplinar, con otras áreas de la entidad y fomento del trabajo en red en el territorio donde se ubique su puesto, en relación con el programa.

• Desplazamientos y disponibilidad para viajar.

• Impulsar la incorporación de voluntariado en los barrios y municipios de acogida que apoye los procesos de acompañamiento de las personas participantes.

• Desarrollar las intervenciones del programa teniendo en cuenta la perspectiva de género, las políticas de igualdad de oportunidades, la perspectiva intercultural y la no discriminación.

• Asistir a las reuniones del centro territorial a convocatoria de la coordinación del mismo.

• Dar de alta en el directorio de la entidad los contactos establecidos en el desarrollo del programa.

• Dar de alta las gestiones realizadas con las personas participantes del programa y con entidades en las bases de datos de Fundación Cepaim.

• Participar en las comisiones de trabajo que se le asignen desde la coordinación del centro territorial.

• Coordinarse el marco del servicio del centro al que se le asigne, con el resto de profesionales de su centro territorial.

• Seguir las directrices metodológicas de los referentes de servicio y la coordinación estatal del área encomendadas por la Coordinación de centro

• Apoyar las actividades de ocio y tiempo libre que se organicen en el centro con las personas participantes del programa y el centro.

+ CONDICIONES DEL PUESTO

Tipo de contrato: Temporal. Jornada completa – 37,5 hs/semana. De lunes a domingo con los descansos que establece la ley.
Salario mensual: Grupo 2 según Convenio Colectivo Fundación Cepaim.
Fecha de incorporación: Estimada para julio de 2024.

-Se valorarán preferentemente perfiles con discapacidad reconocida.
-Se solicitará Certificado penales conforme a la Ley 26/2015 -Protección de la infancia y la adolescencia.
-Se valorará carnet de conducir.
-Disponibilidad para realizar viajes y desplazamientos.
-Se precisa trabajo presencial.